育秀小学2024学年第一学期第 10 周学校工作安排
(11月4日---11月8日)
日期 |
时间 |
内容 |
地点 |
参加对象 |
负责部门 |
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11/4 |
周一 |
9:40 |
升旗仪式 |
南校操场 北校教室 |
全体师生 |
德育处 |
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14:30 |
教研组长会议 |
南校三楼会议室 |
教研组长 |
教导处 |
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15:30 |
教研组活动 |
指定地点 |
各教研组 |
教导处 |
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11/5 |
周二 |
上午 |
体育片区教学展示研讨 |
南校操场 |
体育组全体教师 |
教导处 |
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上午 |
数学专题研讨 |
南校三楼会议室 |
五年级数学教师、数学备课组长 |
教导处 |
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下午 |
“智力运动会"围棋比赛 |
北校区食堂 (一楼) |
一至三年级学生 |
教导处 |
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下午 |
特殊教育送教上门 |
二楼创新实验室 |
随班就读学生和教师 |
教导处 |
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一天 |
学生屈光检测 |
北校区食堂 (二楼) |
一至三年级学生
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卫生室 |
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11/6 |
周三 |
全天 |
五年级阶段性调研活动 |
各教室 |
全体学生 |
教导处 |
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下午 |
“智力运动会"中国象棋、国际象棋比赛 |
北校区食堂 |
一至三年级学生 |
教导处 |
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11/7 |
周四 |
下午 |
“智力运动会"三棋比赛 |
南校区食堂 |
四五级学生 |
教导处 |
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11/8 |
周五 |
9:30 |
联合学校党政联席会议 |
中学二楼会议室 |
行政组 |
党政办 |
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其他工作: 德育: 午会课加强教育:学生遇到困难(突发事件)如何处理? 及时告知老师 教学: 1. 周内,请各位老师进入小思徽章完成学科学习习惯评价。 2. 周内开展备课组活动,请各备课组长自定时间、地点,安排好活动内容,做好记录。 3. 请各位老师在11月7日(本周四)下班前完成群内共享文档《科研统计》的登记,并按要求上传佐证资料。 上传路径:FTP-临时文档-教导处-☆科研室 相关文件夹。 佐证要求: 课题:结题证书照片; 发表:扫描杂志封面+完整目录+发表文章+封底,做成一个PDF文档; 交流:交流证明照片: 区级公开课:公开课证明照片(本学期公开课未拿到证明的,只填表,佐证等拿到后上传)。 佐证资料命名要求: “共享文档中的类别+序号+姓名+成果名称” 总务处: 周一迎接“校园风险勘查”回头看复检 |
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学生行规训练重点: 文明用餐 |
温馨提示:
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育秀小学
2024年11月3日
育秀小学教研组活动安排
2024学年第一学期 第 10 周 周一
教研组 |
执教老师 |
教研课内容 |
研讨主题 |
听课地点 |
听课时间 |
研讨地点 |
研讨时间 |
语文 |
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资料学习 |
基于学习任务群的小学语文单元整体教学实践研究学习 |
砖桥室 |
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砖桥室 |
3:30—4:40 |
数学 |
翁馨 |
《千米的认识》 |
立足单元整体、优化课堂活动 |
五(1) |
3:30—4:05 |
五(1) |
3:30—4:40 |
英语 |
唐慧 |
《My school》 |
语篇教学中问题链的设计研究 |
五(2) |
3:30—4:05 |
五(2) |
3:30—4:40 |
道德法治 |
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1. 教研组验收准备 2. 集体备课磨课 |
五(3) |
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五(3) |
3:30—4:40 |
综合 |
陈亮 |
《制作标本》 |
育人价值导向下的项目跨界与融合创新 |
五(4) |
3:30—4:05 |
五(4) |
3:30—4:40 |
体育 |
陆轶凡 倪子瑜 |
手球:运球+传球组合 手球:行进间运球 |
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五(5) |
3:30—4:40 |
五(5) |
3:30—4:40 |
美术 |
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“花泥画”、“扎染”项目中期评估研讨整理 |
五(6) |
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五(6) |
3:30—4:40 |