走向有魅力的小学道德与法治课堂

——奉贤区小学道德与法治主题教研活动在江山小学举行

（江山小学 通讯员吴纹纹）9月23日下午1点，奉贤区小学道德与法治教研活动在江山小学举行，本次活动的主题为“把握教材 精心设计 道法相融 有效教学 ”。区小学道德与法治教研员魏敏霞、教育集团理事长学校副教导主任陈凌云、区学科名师徐铭浩及全区三、五年级任课教师代表参加了此次活动，江山小学杨品莲全程参与。

活动中，育秀实验学校钟燕执教的三年级第三课《做学习的主人》，从课前家庭学习情况调查汇总分析入手，引导学生和时间交朋友，以“小丽”为故事情境入手，引导学生联系生活讨论、辨析、体验，懂得学习做事要有计划、讲效率、会统筹，并有机渗透劳动教育和法治教育。江山小学奚韵佩执教五年级第二课《多姿多彩的民间艺术》，从展现我国的民间艺术多姿多彩导入，选取了三门贴近学生生活的民间艺术进行学习，感受它们衰落的现状。以“春联”为案例进行学习方法的指导，以学习单为“支架”，探究民间艺术衰落的原因和保护传承的方法。激发保护与传承意识，进行了匠心独具的教学创新，呈现了民族认同，德法相融的思政新课堂。

课后，魏敏霞结合两堂课开设了微讲座，分享了道德与法治课程要把握教材由小见大的四部曲。她指出教学设计把握准教学目标，注意课堂的互动性、实践性，注重与生活紧密相连，引导学生悟道理、明事理，强调小学道德与法治课堂教学要接地气，彰显育人功能，体现立德树人的根本任务。与会人员也在徐铭浩的主持下结合教研主题对两位教师的课堂教学进行了真诚评课。大家一致肯定了两位老师用心用情用功，取得了很好的教学效果：学科本位坚守，学科特点坚持，学生主体坚定，道法有机相融，教师备“生活”，并积淀生活素材，创设“生活化”教学情境，设置有思维含量的探究性问题。教师们同时提出了如何在课堂上把握细节，如何对学生学习效果进行更好反馈与评价的教学建议。

本次区小学道德与法治教研活动，让老师们有了一次深入交流，相互启迪的机会，为下阶段更好走向有魅力的德育课堂提供了范例。新时代、新成长，我们要用新的视角看待道德与法治的教学，用新的理念构建道德与法治的课堂，不断开拓，锐意进取。