规划引领 目标导向 抓住机遇 迎接挑战 ——江山小学召开芦苇园工作室青年教师座谈会
发布时间:2021-01-20 来源:江山小学

规划引领 目标导向 抓住机遇 迎接挑战

——江山小学召开芦苇园工作室青年教师座谈会

(江山小学通讯员 郁静雯)1月20日下午,江山小学召开主题为“规划引领 目标导向 抓住机遇 迎接挑战”的芦苇园工作室青年教师座谈会。校长杨品莲、副校长朱敏聪全程参加此次座谈会。活动由师干训负责人陈亮主持。

座谈会上,四位在2020年中职职称评审中顺利通过的教师和大家分享他们的心得体会。张玲琳提出要做好每天的积累;确定目标,制定计划,切实落实;袁玮玮告诉青年教师们在教学中要钻研教法,注意课改与时俱进的重要性;朱虹和陈王晨则针对评审准备过程中遇到的问题,提前需要做的准备交流了她们的经验和做法。四位老师的交流中都提到积累和团队的重要作用,也给青年教师一个很好的引导。

在听完四位老师的发言后,青年教师回顾自己从教以来走过的路,总结反思这些年来自身的优势和不足,也提出自身下一步努力的方向,希望借着静安教育学会托管的东风,提升自己的业务能力。在大家的交流过程中,杨品莲对每一位教师的发言进行精辟的总结和点评,以切实可操作的方式方法来引导教师解决问题。

随后,朱敏聪也分享他在工作中的心得体会。他点明三个要点:做好准备;勇于创新;积累总结,并结合自己的教学经历和详细的教学方法,对青年教师提出更高的希望和要求。

校长给在座的青年教师也提出一些建议。她强调青年教师应有五“识”:有常识、有知识、有见识、有胆识、懂赏识;五“味”:师之品味、师之人情味、师之生活味、师之书卷味、师之韵味;六“想”:想学生所想、想学生所难、想学生所疑、想学生所错、想学生所乐、想学生所忘;关注“八个方面”。最后,她希望每一位青年教师都能具备高情商,做被需要的人。

此次活动,帮助青年教师认真分析自身的优势和不足,做好未来的职业规划,对自己的成长与发展有了更加清晰的定位和认识,同时也学习到了很多宝贵的经验和方法。相信,青年教师们凭借着专家引领、自身努力、同伴互助,能力和素养得以快速提升,为江山小学的建设出一份力。

分享到:
相关信息